L’analyse du cycle de vie est définie comme une « compilation et évaluation des intrants, des extrants et des impacts environnementaux potentiels d’un système de produits au cours de son cycle de vie » ISO 14040-44:2006.
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Selon la norme NF X30-264 l’éco-conception est : « Intégration systématique des aspects environnementaux dès la conception et le développement de produits (biens et services, systèmes) avec pour objectif la réduction des impacts environnementaux négatifs tout au long de leur cycle de vie à service rendu équivalent ou supérieur. Cette approche dès lʼamont dʼun processus de conception vise à trouver le meilleur équilibre entre les exigences, environnementales, sociales, techniques et économiques dans la conception et le développement de produits. »
Besoin : (norme NF X50-150) « Nécessité ou désir éprouvé par l’utilisateur potentiel. Il concerne la nature de ses attentes et non le volume du marché. Il peut être exprimé ou implicite. Le besoin implicite recouvre le besoin non-exprimé actuel ou futur. »
Quel objectif ?
Quel besoin cherchons nous à satisfaire à travers le produit ? Quel désir ? Quelle ambition ? Quel action ? Quelle transformation du monde ? A quoi cela va-t-il servir ? A qui ? Quelle finalité absolue ?
Ce module enseigne une démarche visant à soutenir la capacité de l’ingénieur à réfléchir sur ses activités de conception, en lien avec son éthique : Design for Sustainability.
Le DfS regroupe :
Le « green design » et lʼapproche dʼéco-conception de produits
La conception de « durabilité émotionnelle »
La conception pour lʼusage ou comportement soutenable
La conception « cradle to cradle »
Le biomimétisme en conception
Lʼapproche de systèmes de produit-services et de conception pour la soutenabilité
Lʼapproche de conception pour la « base de la pyramide »
La conception pour lʼinnovation sociale
La conception systémique
La conception pour la transition vers la
Evolution des méthodes: exemple de lʼACV
Ajouts en fonction des besoins spécifiques contextuels, de lʼévolution de la société, des technologies, et des enjeux socio-techniques