Webinaires Academy

Webinaire | Approches interdisciplinaires autour des tiers-lieux et des makers

Dans un monde soumis à des changements globaux (climatique, sociétal, économique, technologique), la communauté des makers émerge comme un acteur à part entière dans le développement de solutions innovantes et durables. Ces concepteurs, qui opèrent souvent en dehors des cadres conventionnels de production industrielle, combinent créativité et technologie pour répondre à des besoins locaux, tout en valorisant la collaboration, le partage de connaissances, l’open-source/open- hardware et le low-tech.

Animé par :
Sandrine Caroly – UGA / Pacte
Peggy Zwolinski – Grenoble INP / G-SCOP

Webinaire | Articuler les approches quantitatives et qualitatives

Les approches quantitatives et qualitatives en sciences sont parfois considérées comme antagonistes et difficilement compatibles. Quels sont les bénéfices et les conditions de leur articulation ; selon quelles perspectives ?

Animé par :
Catherine Delgoulet – CRTD Cnam / Gis-Creapt
Serge Volkoff – Gis-Creapt

Webinaire | Technologies, travail, changements : approches de recherche pluridisciplinaire pour l’Industrie du Futur

L’objectif de ce webinaire est de discuter des approches disciplinaires différentes abordant la relation technologies et conduite des transformations du travail. Le débat travail-usage-technologie permettra de mieux comprendre les différents paradigmes et approches de recherche devant être mis en synergie afin d’apporter une réelle transdisciplinarité pour l’Industrie du Futur.

Animé par :
Flore Barcellini – CNAM/CRTD
Lionel Roucoules – ENSAM Aix en Provence / LISPEN
Emmanuel Caillaud – CNAM / LIRSA

Webinaire | Les bonnes pratiques pour les qualifications CNU

Le CNU, instance nationale en lien avec la carrière des enseignants-chercheurs, a vécu de nombreux changements avec, notamment, la suppression de la demande de la qualification pour une partie des enseignants-chercheurs. Des représentants des sections 60 et 61 lors de la mandature 2019-2023 se proposent dans ce webinaire de vous présenter le CNU et son fonctionnement actuel tels qu'ils l'ont vécu de l'intérieur.

Animé par :
Valérie Botta-Genoulaz – INSA Lyon / DISP (section 61)
Léa Le Joncour – UTT / LASMIS (section 60)
Thomas Rougelot – Polytech Lille / LaMcube (section 60)
Emmanuelle Rouhaud – UTT / Gamma3 (section 60)

Webinaire | Développement d'une application MES - Illustration en pédagogie

Le M.E.S. (Manufactruring Execution System) ou le suivi de production en temps réel dans l'industrie 4.0. L'objectif de ce webinaire est de définir ce qu'est un MES et de donner un exemple d'exploitation en travaux pratiques : présentation de la maquette Telma sur laquelle a été développé un pilotage par MES, explication du développement du TP et présentation sur Coox des travaux réalisés.

Animé par :
Patrice Caulier-INSA Hauts-de-France / LAMIH UMR CNRS 8201
François Proriol – INSA Hauts-de-France

Webinaire | Une HDR pour quoi faire ?

Il y a un moment dans sa carrière où on se demande si on peut passer son HDR. Est-ce trop tôt ? A-t-on encadré assez de doctorants ? A-t-on assez publié ? Suis-je condamné à passer prof après une HDR ? Ce webinaire nous permettra d’échanger en nous basant sur les expériences de collègues qui partageront leurs interrogations et choix de carrière.

REPLAY

Animé par :
Arnaud Polette – ENSAM campus d’Aix-en-Provence / LISPEN
Maud Rio – Univ Grenoble Alpes / G-SCOP
Emmanuel Caillaud – CNAM / LIRSA
Vincent Cheutet – INSA Lyon / DISP

Webinaire | Approches interdisciplinaires autour des tiers-lieux et des makers

Webinaire | Articuler les approches quantitatives et qualitatives

Webinaire | Technologies, travail, changements : approches de recherche pluridisciplinaire pour l’Industrie du Futur

Webinaire | Les bonnes pratiques pour les qualifications CNU

Webinaire | Développement d'une application MES - Illustration en pédagogie

Webinaire | Une HDR pour quoi faire ?

Webinaire | Que peut-on attendre de la fabrication additive en terme de qualité géométrique et matériaux ?

Webinaire | Effets rebonds : quels défis scientifiques et opérationnels pour la transition socio-écologique ?

Webinaire | S.mart pour les doctorants : comment tirer parti du réseau ?

Webinaire | Réalité Virtuelle & Réalité Augmentée : quel continuum pour l’usine 5.0

Webinaire | Logistique agile, frugale et responsable, composante de l'Industrie du Futur

Webinaire | Ecocloud plateforme dédiée aux enjeux de soutenabilité pour l'ingénierie en enseignement et en recherche

Webinaire | < ET-LIOS > Projet ANR dans le cadre du PIA 3 « Nouveaux Cursus à l’Université » pour l’hybridation des formations de l’enseignement supérieur dédié à l’Industrie du Futur

Webinaire | L'intégration robotique à portée de tous : retours d'expériences sur l'usage de ROS

Webinaire | L'obsolescence et ses conséquences

Webinaire | Les enjeux de soutenabilité et leurs impacts sur la recherche en conception et contrôle des systèmes techniques

Webinaire | Méthodologie de recherche

Webinaire | REX organisation de conférences

Webinaire | Choix des matériaux dans une démarche « moderne » de conception

Webinaire | L'usine-école

Webinaire | Intégration de la fabrication additive aux formations : enjeux et perspectives

Webinaire | Contrôle visuel, recherche et enseignement en vision industrielle

Webinaire | Apprentissage des ERP

Webinaire | Design for Sustainability

Webinaire | Le jumeau numérique au service de l'Industrie du Futur

Webinaire | Pratiques de la 3DExperience pour les enseignements de conception et simulation des systèmes de production